Då projekt DrottningH startade var det många som behövde lära känna området på riktigt. Vi ställde oss då frågan vilka det är som känner ett område bäst. Självklart är det barnen.
I två omgångar hösten 2011 och våren 2014 har projekt Drottningh arbetat med Arkitekter i skolan. Det är en metod för dialog i stadsutveckling med skolbarn som har fokus på nutid, dåtid och framtid.
Nu kommer även Falkenbergs kommun att testa arbetssättet. Elver från Långavekaskolan i Glommen kommer att hjälpa stadsbyggnadsförvaltning att at fram planer för bland annat Glommens hamn.
Läs mer på Falkenbergs hemsida
Läs mer om Arkitekter i skolan
Drottabladet 
Kommentera