Våren 2014 genomfördes Arkitekter i skolan på Drottninghögsskolan – klass 4 fick bland annat peka ut bästa platsen på Drottninghög, och åka på studiebesök till Rådhuset.

Arkitekter och planerare från stadsbyggnadsförvaltningen har tillsammans med Helsinborgshem och klasslärarna tagit fram en modell för att jobba tillsammans med eleverna under fyra veckor.
Syftet har bland annat varit att skapa dialog om utvecklingen på Drottninghög.

Vlatka Glumac, lärare och utvecklingsansvarig på Drottninghögsskolan, tycker att detta är ett jättebra exempel på samverkan.
– Det är så här vi ska jobba. Projektet uppmuntrar till entrepenörsskap. Och eleverna får upp ögonen för hur det ser ut i resten av staden.

Anna Mårtensson som jobbar som kundansvarig på Helsingborgshem, tycker att det har varit kul att lära känna eleverna.
– De flesta är hyresgäster i Helsingborgshem och det är värdefullt för oss att få höra deras syn på området. Deras favoritplatser på Drottninghög är inte nödvändigtvis samma som jag hade gissat på.

Vill du veta mer om Arkitekter i skolan?http://blogg.helsingborg.se/dialog30/